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Lecture bienveillante

Le programme "Lire avec le chien" est un programme novateur associant le chien et l'enfant autour du plaisir de lire. Cette  triangulation, enfant, chien, maître, permet à l'enfant d'oser lire. La présence bienveillante du chien qui n'est jamais dans le jugement est un élément facilitateur qui crée un climat de confiance propice à rassurer l'enfant mal à l'aise dans la lecture à haute voix. La lecture devient alors un temps de plaisir et de partage . Plusieurs études scientifiques, ont montré l'efficacité de cette activité sur le niveau global de lecture à voix haute. Depuis 2011, cette méthode est utilisée en Finlande et s'est répandue dans les autres pays nordiques ainsi qu'aux USA pour finalement arriver en France. Pour être efficace, cette activité de lecture avec le chien doit suivre une démarche pédagogique précise et être exercée par des professionnels compétents formés à la technique. S'asseoir avec un chien à côté d'

Pourquoi lire avec le chien ?

Plusieurs études scientifiques ont montré que la lecture avec le chien avait un impact positif sur l'enfant et sur le chien qui interagissait avec lui. 1/  Les enfants qui ont des problèmes de lecture tirent profit d'un temps supplémentaire d'enseignement personnalisé pour la lecture (Duke & Block 2012 Wifong 2008) . 2/  Les enfants à faible potentiel de lecture ont souvent une estime de soi réduite et ont tendance à se mettre en retrait des activités scolaires (Ecklund & Lamon 2008) . 3/  La capacité de lecture a un impact significatif dans tous les champs des apprentissages académiques, évite l'abandon prématuré de l'école et favorise le succès ultérieur (Ecklund & Lamon 2008 Hernandez 2011) . 4/   Les écoliers français  sont les derniers de la classe européenne en lecture,  50ème sur 50  avec des répercussions dans de nombreuses situations sociales (le Figaro 5 déc. 2017) : les méthodes traditionnelles ne réussissent donc pas toujours ! 5/   15 m